10岁学生偷笔被店主拘禁？店主道歉，其实是个误会…

原题目：10岁学生偷笔被雇主拘禁？雇主报歉，其实是个误会… （原创文章www.jj00.com）

10月26日正午，10岁小学生小刘在..班下学后“失踪”，小刘外公万分焦炙，四处寻找。 （自媒体久久自媒体）

后来，他接到孩子德律得知，..学校四周一文具店老板认为小刘偷了笔，，强行将她从学校门口带回文具店，不让脱离。 （本文来自www.jj00.com）

认为学生偷了笔

雇主将10岁女孩带回店里

小刘的妈妈张密斯敷陈红星新闻记者，小刘每周六都邑到人民公园四周的..班上课，正午12点20分下学。

12点40分，赶到..学校外的小刘外公没有接到小刘，慌张下认为小刘被拐，在公交车站等地四处寻找，正午1点，小刘才借用学校德律关联上外公。

此时，小刘外公得知，小刘是被四周一家文具店的老板从校门口带回了150米外的文具店，原因是猜忌小刘偷了笔，小刘外公便回文具店与老板理论，发生了激烈争吵。

“她（小刘）课间伴随学去文具店买笔，因为看到店里有一支笔和外公前一天给她买的一模一般，所以拿出来看了下。”张密斯说，得知女儿不见了，她焦急得不得了，后来晓得女儿是被生疏的老板带走。

“我问我女儿怎么能跟生疏人走，她说她拽不外。”张密斯生气地透露，雇主将孩子强行从学校带走，还说她是小偷，对于芳华期的女儿来说，心理危险太大了。

72岁的雇主王婆婆说，小刘和同窗来店里买笔，站在门口的她看到小刘有将器材往本身衣服口袋里放的动作，便认为是小刘拿了店里的笔，其时问了一句，小刘注释说是本身在其余处所买的。

随后，小刘和同窗付了钱脱离，王婆婆不宁神，让儿媳调出监控，的确看到了小刘有从货架上拿笔的动作，也有将器材放到口袋的动作，因正好在监控角落，其他动作看不清。

待小刘下学后，守在校门口的王婆婆便将小刘带回店里，“我就拉着（挽着手臂）她，喊她跟我归去看监控，没走几步，我就摊开了手，让她走在前面。”王婆婆否认了本身是将小刘强行带回店里。

查察了监控后，小刘仍然透露本身没有拿笔，这时，小刘的同窗和家长从店外路过，两个孩子一路做了辩白，“我们也没有说要搜身、要找，就是把她喊回来问下。”王婆婆儿媳注释说，想到是孩子，她们也就很快让孩子脱离了，随后才有与小刘外公发生争执的过程。小刘也证实，本身实际在店里待的时间大约有5分钟。

因最后发现事情是起于误会，在汪家拐派出所民警的调整下，雇主一家认可了错误，向小刘报歉，也获得了小刘和家人谅解。

汪家拐派出所民警对王婆婆私自带走生疏小孩的行为进行了指摘教育。“我的确错了，没得文化，基本没想到那儿（违法行为）。”王婆婆说。

专家：

面临危险，要教会孩子应对能力

成都师范学院根蒂教育研究中心主任邓达认为，在该事件中，王婆婆私自带走小刘的行为是对照恶劣的，冤枉孩子是小偷，造成孩子心理不良倾向，这种行为一定是不克获得支撑的。正常的途径，雇主至少应该通知学校相关人员或许家长。

碰到如许的事，家长应该若何教会孩子准确的处理体式？

邓达认为，首先，家长要做好教育工作，准确指导孩子养成不偷不拿别人器材的行为习惯，同时，要学会珍爱本身，当生疏人要带走本身时，实时向熟悉的成年人求救，或是敏捷跑回平安的情况，逃离生疏人，学会自保。

前结合国儿童基金会儿童珍爱专家暨项目官员杨海宇也认为，孩子应该有自我提防能力，不管什么来由，都不要和生疏人脱离。当面临生疏人要带走本身时，首先要勇敢说“不”，尤其是在人多的情况中，一句“我不熟悉你”是能够引起四周人小心的，随后要尽快避开生疏人，回到平安场合，而且，要实时将事情经由敷陈信任的人，例如家长、先生，以避免其他孩子显现同样危险的遭遇。

张密斯透露，关于儿童遇害的新闻事件报道较多，平时本身想和孩子说世界的危险，但又怕吓着孩子。对此，杨海宇也认为，过度地衬着社会的危险性，其实也晦气于儿童心理的健康成长，让孩子认为世界完满是危险的，或者会影响孩子正常的社交能力、人际交往，甚至发生心理扭曲的或者。

所以，家长在教育孩子时，除了让孩子领略世界上存在危险、抱有小心心理，也要把握准确的应对体式外，在家长的伴随下，也应该积极地介入社会运动，让孩子竖立与社会的正常沟通。

成都商报-红星新闻记者于遵素实习生许媛萍

摄影记者陶轲